Ce module regroupe les quatre premiers mois ( de septembre à décembre).

Je veux que chaque apprenant s'y interroge soi-même, tout en se confrontant aux nouveautés que sont un partenaire (« muet » ou « parlant »), un espace (vide ou  « décoré ») et un texte (écrit ou improvisé).

Ce module démarre en janvier et termine en mars.

Je veux que chaque apprenant s'exerce individuellement, échange avec chacun de ses partenaires des propositions d'interprétations, explore pour une même scène des lieux multiples, et interprète plusieurs versions du texte déterminé.

Avril, mai et juin seront les trois derniers mois de formation.

Quel que soit le lieu des deux premiers modules, les dix cours du troisième devront impérativement être donnés dans la salle du spectacle.

Je demande de chaque apprenant qu'il métabolise ses sensations, qu'il sache les décrire, qu'il soude son rapport à ses partenaires, qu'il possède sa prise d'espace et qu'il maîtrise son texte.

Ce module s'achève par des représentations publiques (au minimum 3).